电子工程学院举办《大学语文》特邀教授聘任仪式暨课程建设研讨会

（通讯员 方心）为持续做好2024版本科培养方案教育教学改革，以传统文化赋能全环境育人，21日下午，电子工程学院在北校区举办《大学语文》特邀授课教师聘任仪式暨课程建设研讨会。陕西师范大学特邀教授王双怀、电子工程学院执行院长丁金闪、学校教务处副处长、本科教学督导、专业负责人及系所主任、本科大一学生代表参会。会议由学院本科教学副院长主持。

丁金闪首先代表学院向受聘教师王双怀表达最诚挚的欢迎和最深切的敬意，并为王双怀颁发《大学语文》课程特邀授课教师聘书。他表示，电子工程学院2024版本科培养方案面向学院所有专业学生特别增设《大学语文》这一通识必修课，这门课程不仅是传承中华文化、弘扬人文精神的重要载体，更是我们在探索培养具有全面素质和创新能力的电子信息类人才道路上不可或缺的育人手段。希望通过这门课程，激发理工科学生的想象力和创新思维，使学生们不仅能够领略到中华文化的博大精深，更能在人文精神的熏陶下，拓宽视野、提升素养，为未来的科技创新和人生发展奠定坚实的基础。

王双怀结合电子信息类学生知识背景及学习特点，介绍了《大学语文》的课程安排及教学内容。课程将以特色专题为讲授单元，从汉字构造解析、诗歌散文鉴赏、中国古今传统文化思辨、丝绸之路与文明互鉴等方面，结合电子信息类专业所学，启发学生汲取优秀传统文化的营养和智慧，提高学生文化、历史、哲学等方面素养。王双怀以司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为例，表示语文教学是培养学生人文情怀和综合文化素养的重要途径。专题不仅是向学生讲授知识，更是将中华优秀传统文化融入本科教学育人路径，培养学生的人文素养，增强中华民族传统文化的认同感。

教务处相关负责人谈到，学校近年来高度重视学生综合素养的培养，引进文史哲专业教师，成立通识教育中心，开设《写作与沟通》全校通识必修课，多点布局，将通识教育理念融入人才培养全过程。电院将《大学语文》纳入本科人才培养必修课是一项重要的改革举措，充分体现了电院育人理念的前瞻性和全局观。新课程的建设具有一定的挑战性，需要进一步明确课程定位，在有限学时的情况下做好教学内容的精选和设计，同时充分调动学生的课堂积极性，希望电院以此次改革为契机，建成一门具有西电特色的《大学语文》课程，为学校“大通识”育人格局构建汇聚力量。

课程建设研讨环节，与会人员围绕“如何加强理工科学生的人文素质教育，培养专业知识和人文素质全面发展的高素质人才”这一主题展开了热烈的讨论。通过面向理工科学生开设人文素养课程，更好地培养大学生的人格、精神和气质，激发学生探索科学难题的兴趣，带着情怀去做学问。参会老师纷纷表示，大学生培养不仅要有知识的理性，也要有人文的理性，希望以此门课程为起点，将人文教育生活化、日常化，加快促进科技教育与人文教育的深度融合。同学们对于学院开设《大学语文》课程表示高兴和支持，希望通过课程的学习，重拾对于中国传统文化和文学知识的兴趣，成长为兼具理工知识和人文素养的高素质人才。

电子工程学院始终秉持“为党育人”“为国育才”之初心，强化科技教育与人文教育协同发展，以2024版本科培养方案修订为契机，通过开设《大学语文》课程，完善科技与人文并重的人才培养路径，努力打造一批涵盖科技与人文两大领域知识内容的跨学科精品课程，培养兼具现代科技素质与高尚人文精神的复合型人才，使科技更好地服务于社会的发展，为强国建设提供有力的人才支撑。

 

【王双怀简介】

王双怀，历史学专家，陕西师大博士生导师，中国经济史学会理事、中国武则天研究会会长、西安唐代文化史学会会长，兼任央视“百家讲坛”主讲人、央视《中国地名大会》嘉宾。长期从事中国古代史、中国历史地理和中国文化史的教学与研究。主持建成国家级精品资源共享课《中国古代史》及国家级视频公开课《灿烂的唐代文化》。获评“陕西省教学名师”，荣获“宝钢教育优秀教师奖”。