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本科教学工作水平评估须知百题

2006-11-07来源: http://see.xidian.edu.cn浏览次数:

本科教学工作水平评估,是教育部依据《中华人民共和国高等教育法》,为进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理与指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作而采取的一项重要举措,每五年进行一轮。这项工作的开展可促进学校自觉按照教育规律不断明确办学指导思想,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提高我国高等学校本科教学水平、教育质量和办学效益。教育部本科教学工作水平评估专家组将于2006年11月19日至24日进驻我校进行考察。
  
  上篇 学校概况
  
  1.我校办学指导思想
  坚持社会主义办学方向,遵循高等教育发展规律,主动适应国家、国防和社会的战略发展需要,以科学发展观为指导,以人才培养为根本,以学科建设为核心,以改革为动力,以服务和贡献求支持,以特色和创新求发展,全面提升学校综合实力和办学水平,实现学校的可持续发展,为国家信息化、国防现代化和区域经济发展做出新贡献。
   2.我校总体类型定位
  未来15年,实现学校由研究教学型向研究型大学的转变。
  3.我校发展目标总体定位
  到2020年前后,把学校建设成为特色鲜明、研究型、开放式、国内一流、国际知名的高水平大学。
  4.我校发展的战略部署
  为实现学校长远的奋斗目标,结合校情,确立了协调、跨越和可持续发展的战略原则,制定了“两大步”(由2002年至2020年和2020年至2040年)和“三小步”(第一大步分三小步,即2002年—2005年—2011年—2020年,分为三年奠基期、六年提升期、九年跨越期)的战略部署。
  5.我校校名变更情况
  学校前身是1931年诞生于江西瑞金的“中央军委无线电学校”,是毛泽东等老一辈革命家亲手创建的第一所工程技术学校。1935年更名为“军委通信学校”(又称延安通校)。抗战时期学校扩建更名为“电信工程专科学校”。抗战胜利后,学校迁址河北获鹿县,更名为“华北军区电讯工程专科学校”。1949年学校迁至河北张家口,改称“中央人民政府人民革命军事委员会工程学校”。1955年学校更名为“中国人民解放军通信学院”,1958年改名为“中国人民解放军通信兵学院”,同年迁到古城西安。1959年被列为首批全国20所重点大学之一。1960年更名为“中国人民解放军军事电信工程学院”(简称“西军电”)。1966年转为地方建制,改名为“西北电讯工程学院”。1988年定为现名。
  6.我校首任校长
  我校首任校长是王诤中将。2006年5月30日,王诤将军塑像在校内落成。
  7.我校现任党委书记、校长
  党委书记李立教授,校长段宝岩教授。
  8.我校的校训、校风
  校训:厚德 求真 砺学 笃行
  校风:团结 勤奋 求实 创新
  9.西电精神的内涵
  西电精神指忠于祖国、服务人民、追求真理、献身事业、百折不挠、一丝不苟、艰苦奋斗、自强不息的精神。具体来说,是忠于祖国的爱国精神;服务人民的奉献精神;追求真理的科学精神;献身事业的敬业精神;百折不挠的乐观精神;一丝不苟的求实精神;艰苦奋斗的创业精神;自强不息的奋斗精神。
  10.国家领导人为我校的题词
  毛泽东主席于1949年11月27日和1960年1月8日先后为学校题词:“全心全意为人民服务”和“艰苦朴素”。1949年11月27日,朱德总司令、聂荣臻代总参谋长为学校题词:“学习科学技术,巩固人民国防”、“树立埋头苦干实事求是的优良作风”。江泽民总书记于1996年2月18日为学校题词:“精心培育优秀人才,努力攀登电子信息科学高峰”。
  11.我校的办学特色
  办学特色之一:艰苦奋斗、自强不息,走以电子信息为特色的办学之路;办学特色之二:知行合一、学以致用,构筑创新性的工程实践教育体系。
  12.我校院系设置情况
  学校建有研究生院,设置了通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、机电工程学院、技术物理学院、经济管理学院、理学院、人文学院、微电子学院、软件学院、继续教育学院、网络学院、高等职业技术学院、高等软件职业技术学院及体育部,全校共设19个系。
  13.我校各类在校生情况
  学校现有各类学生31666人,其中普通本科生17576人,硕士研究生5028人,博士研究生1232人。
  14.我校学科和专业建设情况
  学校现有4个一级学科授权点,27个博士学科授权点,63个硕士学科授权点,并有工程硕士、工商管理硕士和高校教师在职攻读硕士等三个类型的专业硕士学位授权点。此外,学校还有6个“长江学者奖励计划特聘教授”设岗学科,5个博士后流动站,5个国家级重点学科。我校的博士点学科基本覆盖了电子信息技术学科领域,形成了优势的学科群。我校现有41个本科专业,其中16个为陕西省名牌专业。
  15.我校重点实验室和教学基地
  3个国家级重点实验室:综合业务网理论及关键技术实验室、雷达信号处理实验室、天线与微波技术实验室。
  3个教育部重点实验室:计算机网络与信息安全实验室、宽禁带半导体材料实验室、电子装备结构实验室。
  16个省部级重点实验室:无线通信重点实验室、计算机输入/输出重点实验室、电子对抗重点实验室、电子机械重点实验室、无线电物理重点实验室、微波通信技术重点实验室、软件系统工程重点实验室、生物医学工程重点实验室、电子系统集成设计技术重点实验室、微电路高可靠技术重点实验室、智能材料与传感器重点实验室、计算机网络与信息安全重点实验室、通用电子仪器及测量重点实验室、新型半导体材料与器件重点实验室、新型激光器件与光信息处理重点实验室、数学建模重点实验室。
  3个国家级教学基地:国家工科基础课程电工电子教学基地、国家集成电路人才培养基地、国家大学生文化素质教育基地。
  16.我校国家和省级精品课程情况
  国家级精品课程6门:《微波技术基础》、《模拟电子线路基础》、《数字电路及系统设计》、《信号与系统》、《通信原理》、《高等数学》(高职)。
  省级精品课程27门:《通信原理》、《微波技术基础》、《模拟电子技术基础》、《信号与系统》、《大学物理》、《现代密码学》、《数字电路及系统设计》、《雷达对抗原理》、《数字信号处理》、《微机系统及应用》、《电路分析基础》、《数学分析》、《高等数学》(高职)、《计算机导论》、《编译原理》、《高频电子线路》、《信息与编码理论》、《通信网络基础》、《数字图像处理》、《数据库系统原理》、《光电子技术》、《高等数学》、《C++程序设计语言》、《光学》、《计算机组成原理》、《自动测试技术》、《操作系统原理》。
  17.我校获得的省级名牌专业
  16个省级名牌专业:通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术、测控技术与仪器、电子科学与技术、信息安全、信息对抗技术、微电子学、光信息科学与技术、数学与应用数学、电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、软件工程、信息管理与信息系统、应用物理学、集成电路设计与集成系统。
  18.我校教师队伍建设情况
  学校现有教职工2923人,其中,专任教师1611人。专任教师中,有747人具有高级职称,其中博士生导师154人,具有硕士学位以上的教师达到76.3%。教师中有中国科学院院士1人,双聘院士9人。近三年来,先后有2人获国家教学名师奖,5人获陕西省教学名师奖,2人被评为全国模范教师,1人获全国五一劳动奖章,3人获教育部青年教师奖,14人成为教育部教学指导委员会委员,1人被评为全国师德先进个人,7人入选教育部新世纪优秀人才支持计划,4人入选教育部优秀青年教师资助计划。
  19.我校的教学名师
  国家级教学名师奖获得者(2名):
  梁昌洪(首届2003年)、孙肖子(第二届2006年)
  省级教学名师(5名):
  首届:梁昌洪、傅丰林;
  第二届:孙肖子、刘三阳、吴振森
  校特级教学名师(6名):
  首届:梁昌洪、秦荻辉、傅丰林;
  第二届:刘三阳、吴振森、赵国庆
  校级教学名师(14名):
  首届:孙肖子、李伯成、张永瑞、安毓英、李广民、赵文平、马永庚;
  第二届:郭宝龙、石顺祥、牛中奇、陈南、胡予濮、温小霓、武波
  20.本科教学“四个不断线”的含义
  即在本科教育教学中坚持“外语-计算机-工程实践-思想政治教育和素质教育”的“四个不断线”。
  21.我校教学成果获奖情况
  2000年以来,学校先后获国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖34项。
  22.我校办学条件概况
  学校占地面积3854.49亩(其中老校区854.49亩,新校区3000亩),校舍建筑面积126.47万平方米(其中老校区75.09万平方米,新校区51.38万平方米)。学校图书馆藏书268.5万册(其中纸质图书172.2万册,电子图书96.3万册),具有先进的国际检索系统,是西北地区电子图情中心。学校现有室外田径场3个(其中2个为塑胶跑道与人工草皮场地)、游泳池4个、室内体育运动馆1个,还有能满足学生运动需要的网球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等活动场地。
   23.我校实验教学设施建设情况
  学校重点建设电工电子实验中心、物理实验中心、工程训练中心和计算机实验教学中心。专门建立了由5个创新实验室组成的7

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