文章详情
您所在位置:首页 > 本科教学 > 西电第三届大学生职业生涯规划大赛通知

西电第三届大学生职业生涯规划大赛通知

2013-11-06来源: 就业信息网浏览次数:
学字〔2013〕40号
西安电子科技大学关于举办
第三届大学生职业生涯规划大赛的通知
各学院:
为深入实施“就业竞争力提升计划”,引导广大大学生树立正确的成长观、科学的就业观,合理规划大学生学习生活,增强大学生认识自我、了解职业、确定职业目标的意识,提高就业技能与实践能力。经研究,学校定于2013年11月~12月举办西安电子科技大学第三届大学生职业生涯规划大赛(以下简称“大赛”),现将有关事项通知如下:
一、大赛主题
“规划人生,精彩未来”
二、参赛对象
西安电子科技大学在校全日制研究生和本科生。
三、赛事安排
1.11月1日~11月30日,学院初赛环节
参赛学生结合所学职业发展内容和自身专业兴趣等实际情况,向学院提交一份《职业生涯规划书》。各学院精心组织职业生涯规划的宣传工作,全面普及职业规划理念,引导学生树立正确就业观和职业规划意识。成立学院初赛领导小组,积极组织初赛报名和初评工作,并确定一名工作人员作为大赛的联系人。
2.12月1日~12月30日,学校复赛环节
根据初评结果,各学院推荐不超过五份优秀作品进入学校复赛。请各学院在12月6日前将推荐参赛学生的名单加盖公章后提交至学校就业指导中心,作品电子版发至邮箱wjyou@xidian.edu.cn 。大赛组委会将组织专家对参赛学生的作品进行复核,从中选拔出20位学生进入复赛。学校复赛采取答辩的方式进行,每人答辩时间不超过10分钟,其中提问环节2分钟。
3.大赛奖项设置参考附件1,获奖者将有机会代表学校参加省级职业生涯规划大赛。
4.学校复赛评判标准:学校复赛共计20分,其中现场展示10分,职业规划书作品10分。具体参考附件2。
四、赛事组织
大赛由学校就业指导中心组织实施,学校届时将邀请职业设计和就业指导专家组成复赛评委会,按有关程序和要求进行评审。大赛官方宣传平台为学校就业信息网(http://job.xidian.edu.cn)以及就业中心官方微信、微博。
五、参赛作品基本要求
1.作品内容
参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划(毕业后三年内)为重点。参赛作品应运用人才测评等分析决策工具和访谈法等形式,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等完备内容,对职业规划过程详尽阐述。参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。
2.作品形式
报名时参赛选手需提交《职业生涯规划书》的电子版文档。电子版文档必须为Microsoft Word 格式(*.doc文件),文件大小不超过2Mb。《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。复赛时参赛选手需向学校就业指导中心提交《职业生涯规划书》书面文档(A4打印稿,一律黑白)一式五份,不提倡对参赛作品进行豪华包装。
 
附件:1. 西安电子科技大学第三届大学生职业生涯规划大赛奖项设置
2. 西安电子科技大学第三届大学生职业生涯规划大赛职业规划作品评分细则
3. 西安电子科技大学第三届大学生职业生涯规划大赛现场展示评分细则
                         
学生工作处
                   2013年11月4日

附件1

 
西安电子科技大学
第三届大学生职业生涯规划大赛奖项设置
 
赛 程
奖 项
名 额
决赛
一等奖
1名
二等奖
3名
三等奖
6名
优秀奖
10名
最佳组织单位
2个
优秀指导教师
5名
 
 

附件2
西安电子科技大学
第三届大学生职业规划大赛作品评分细则
 
评分要素
评分要点
具体描述
职业规划
设计书内容
80分)
自我认知
20分)
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势
2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位
3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
4.自我评估理论、模型应用正确、合理
职业认知
20分)
1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况
2.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求
3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展
4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响
5.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。
职业决策
15分)
1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现
2.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑
3.备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性
4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
计划与路径
15分)
1.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性
2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性
3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力
自我监控
10分)
1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么
2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案
3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性
参赛作品
设计思路
20分)
作品完整性
8分)
内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
作品思路和逻辑(8分)
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。
作品美观性(4分)
格式清晰,版面大方美观,创意新颖。
附件3
西安电子科技大学
第三届大学生职业规划大赛现场展示评分细则
 
评分要素
评分要点
具体描述
主题陈述
70分)
陈述内容
20分)
1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面
2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具
3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合
4.PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点
陈述过程
20分)
1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确
2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分
3.思路清晰,逻辑性强
4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达
5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中
6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人
基本素养
10分)
1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体
2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质
3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵
4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象
即时效果
10分)
1.按时完成主题陈述
2.现场观众注意力集中,情绪高亢
个人特色
10分)
1.在职业规划和主题陈述中具有创造性
2.特长特点鲜明
回答问题
30分)
应答能力
15分)
1.能正确理解评委提问,作出有针对性的回答
2.在评委提出问题后马上作出反馈,及时作出回答
3.答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼
4.应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答
回答内容
15分)
1.回答内容切合题意
2.答题过程调理清晰,层次分明,结论明确
3.回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性的就提问要点归纳阐述
4.回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力
 
来源 http://job.xidian.edu.cn/html/gggs/zxgg/21767.html
  • 上一篇文章:2010级本科生毕业设计(论文)工作安排的通知
  • 下一篇文章:关于参加2014年电赛信息安全技术专题邀请赛的通知
  • 返回顶部